雲林縣內因著不同的地理環境與經濟條件，全縣二十個鄉鎮在發展上存在著不同的差距，不少鄉鎮為典型的農村型態，學童家中以務農或藍領階級居多，經濟條件的不甚寬裕，讓長輩多忙於生計，無暇給予學童足夠的學習資源及文化刺激；然而，先天環境從來就不是影響個人未來發展的絕對因素，我們希望教會孩子，在現實社會中資源有限是常態，如何珍視並運用有限資源創造最大效益，同時心懷感恩，以正向力量逐夢踏實，這將是一輩子受用不盡的寶藏。

本會履夢活動已邁入第八年，我們提供孩子們一個築夢及圓夢的機會，期望孩子們在逐夢的過程中了解夢想並非遙不可及，但也絕非一蹴可及，是必須付出努力才可達成的，除了增強自身所需具備的能力，也希望小朋友學習對師長及各方的協助心懷感謝，在過程中發掘自己給予的能力，期許這些經驗的累積成為孩子們的養份，讓我們的孩子敢作夢也具備圓夢的能力。

多數特教的孩子們，因為先天障礙，讓他們對於學習有很多的懼怕以及預期失敗的心理，基於此，溝壩國小為資源班同學設計「音你發光」計畫，藉由音樂給孩子作夢的勇氣，在這10個月的訓練過程中，孩子一步一腳印學會了手搖鈴、拇指琴、鐵琴、卡組笛等樂器，成果發表演奏出<歡樂頌>、<可愛的家庭>、<望春風>等耳熟能詳的曲目、逐步提升他們的自信心及肯定自我價值，同時，也經由音樂治療來有效穩定孩子的情緒。

本計畫讓孩子體驗到學習的樂趣，也藉著團體練習，多了同儕間的互動，在老師的悉心指導下，學生充分感受到師長的關愛，也懂得感恩，除此之外，老師也在這次的計畫當中更懂得如何引導孩子學習的方式。